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Espacio Europeo de Educación Superior

Estas páginas recogen el análisis y postura de la FJI respecto al diseño del posgrado en España, resultante de los acuerdos de Bolonia. Se analiza la relación de la carrera investigadora en relación con el máster y el doctorado, y se realizan una serie de recomendaciones sobre la estrategia reivindicativa de la FJI.

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